F1

Fecha: 29 – 07- 20

Tema: Género lírico

Objetivo: Escribir poemas de acuerdo a las características dadas.

ACTIVIDAD EN CLASE

1.            Escribe un poema cuya temática sea el cumpleaños del colegio, recuerda utilizar las figuras literarias y seguir la estructura del poema.

-La esperanza del barrio está centrada en ustedes

-pues gracias a este colegio la educación no desciende

 -ojalá y en un futuro creen bastantes sedes                                                                                                                                                                                                                                                                                             

 -les doy gracias infinitas por la labor que ejercen

-Bueno feliz cumpleaños ya palabras no me alcanzan

-son el mejor colegio  que hay en todo Bogotá

-no intenten buscar un colegio como el Gimnasio Federman

-pues así lo busquen muy bien nunca lo encontrarán

-quiero que todos aplaudan, pero no a mi poema

-aplaudan a las directivas por esta excelente idea

-un colegio increíble totalmente a la medida.

2.                  Elabora un acróstico con la palabra SEXTO, describiendo las características de tu grupo.

Sexto es un grupo increíble

Extraordinario somos totalmente compactos

X-MEN nos dicen pues somos indestructibles

Tumbamos a los gigantes

O rompemos muros grandes un grupo que no tiene debilidad.

3.                  Analiza el contenido y la estructura del siguiente poema

Canta un pájaro no sé dónde

Canta un pájaro no sé dónde
Debe ser tu alma siempre en vela
Que entre los soldados se esconde
Su canto me encanta y desvela

Escucha canta tiernamente
No sé desde qué rama canta
Mas noche y día eternamente
Semana y domingo me encanta

Qué decir del pájaro que ama
Su transformación milagrosa
Del alma que canta en la rama
De amor en cielo y cielo en rosa

Ave del soldado es amor

y es mi amor una hermosa niña
La rosa es menos bella y por
Mí solo el pájaro azul trina

Ave azul como el corazón
Azul que entre mi pecho llora
Haz que oiga tu dulce canción
La funesta ametralladora

Que restalla en la lejanía
Siembran astros con su canción?
Va así la noche va así el día
Amor azul como mi corazón

Autor: Guillaume Apollinaire

¿De qué trata el poema?

El poema trata de una libertad que buscan los soldados pues ellos están prácticamente atados a cosas que no quieren hacer.

¿Qué crees que quiere decir el autor?

El autor quiere decir que debería haber más libertad con los soldados pues una libertad soñada que por así decirlo esta negada.

¿Cuántas estrofas tiene el poema?

Tiene 6 estrofas

¿Cuántos versos tiene?

Tiene 36 versos

¿Qué figuras o expresiones resaltas del poema?

Pues el poema en si es muy expresiva pero la que más resalto es: Ave azul como el corazón Azul que entre mi pecho llora Haz que oiga tu dulce canción La funesta ametralladora

¿Qué relación encuentras entre el poema y la realidad?

La libertad que es casi que negada para los soldados pues ellos así no quieran tienen que participar en gerras.ETC.